Původně byla Bible napsána bez veršů nebo kapitol, až kolem roku 1228 biskup z Cetanbury Stephen Langton rozdělil Bibli do kapitol. O něco později ji rozdělil také kardinál Hugo de Sancto Caro, ale Langtonovo rozdělení je to, co používáme dodnes. Některé čísla lámou tok myšlenek a jsou tudíž docela nesmyslné, ale jiné zase shrnují kompletní jednu myšlenku v konkrétním bloku a souboru. Díky tomu tak dnes máme 1189 kapitol Bible. Jedna denně dává 3 roky na celou Bibli, 2 denně vychází na 20 měsíců, 3 denně na rok. Ale cílem není rychlost, cílem je se něco naučit, takže to je důvod pro střídání metod studia.
Studium shrnutím kapitoly zahrnuje obecné pochopení konkrétní kapitoly skrze opakované čtení (5x), kladení si otázek a shrnutí celé pasáže. Tato metoda: Je velmi jednoduchá, nezabírá mnoho času, nevyžaduje další materiály a zdroje mimo Bibli, je vhodná metoda pro běžnější čtení Bible.
Deset kroků ke shrnutí kapitoly
Než se dostaneme k jednotlivým krokům, přečti si kapitolu pětkrát, nejlépe z několika překladů. (Campbell Morgan: kázání až po četbě pasáže 30-40x). Čti bez poznámek a bez zastavování. Klidně si čti také nahlas.
• Název. Dej si kapitole nějaký svůj název. 1 K 13: láska. Židům 11: Hrdinové víry.
• Obsah. Popiš, shrň, parafrázuj, popiš osnovu či hlavní body.
• Hlavní postavy. Kdo jsou hlavní postavy? Co je na nich zvláštního a jiného?
• Klíčový verš. Někde klíčový verš, který je shrnutím kapitoly, jindy není: pak aplikaci.
• Klíčové slovo. Někdy nejčastější (láska v 1 K 13, jindy víra v Žd 11), jindy nemusí být časté, ale klíčové.
• Problémy. Čemu nerozumíš? Co ti dává více otázek než odpovědí? Co tě zaujalo?
• Odkazy. Co jiného mi v Bibli pomáhá chápat obsah? Jaký je kontext kapitoly?
• Kristus. Písma zjevují Krista, Co se mohu naučit o jeho charakteru? Jaká je ilustrace o Ježíši?
• Hlavní lekce. Proč Bůh tuhle pasáž v Bibli nechal? Co se mám z ní naučit? Co je hlavní lekce?
• Závěr. Jak se tyto pravdy vztahují ke mně? Co konkrétně mám dělat na jejich základě?
Žádné komentáře:
Okomentovat